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19.情况不妙


  渐渐地,吴华把比赛节奏提了起来,湾区中学一时有点不适应这么快的节奏,被打的有点懵,让北滩中学打了波7:0。湾区中学的教练见状及时地叫了暂停,让场上有点懵的队员下来缓一缓。北滩中学是十五支球队里面,唯一一个打炮轰的,强力的外线和孱弱的内线,让炮轰战术变成了他们的常规战术,跑起来才可以让对方内线疲于奔命,这样进攻端才会下滑。

  暂停过后,老布顿换下了乔森纳、巴洛和本杰明,只留吴华、艾力和三名替补在场。今天北滩中学的体能压力太大了,必须要随时轮换,优点是可以一直维持炮轰节奏,但缺点也很明显,球员获得足够休息后,手感状态必不可免会下滑。湾区中学没有进行换人,毕竟第一节才过半,而且还是处于落后方。

  湾区中学球权,维克托也不急着把球给出去,小心的护着球,叫来队友挡拆。马杰尔的挡拆质量很高,只好由乔森纳换防到维克托,乔森纳灵活性不如维克托,干扰不了维克托组织进攻,维克托将球传给了威尔士,后者三分命中,11:7,北滩中学领先四分。随后,吴华快攻三分未能命中。湾区中学慢慢的找到了自己的节奏,现在场上除了吴华其他人给不了湾区中学太大威胁。吴华也不急,对面的防守对他而言也还好,还是很容易就能找到机会进攻的,吴华现在的身体素质可以横着走,只是他打的太理智。这一点老布顿早就看出来了,不过老布顿反倒很喜欢吴华这一点,在他看来理智的串联队伍远远比个人主义更为重要。只是所有人,包括吴华自己都不清楚自己这具身体的恐怖,明明可以当一个初中艾佛森的,硬是打成了初中比卢普斯。当然比卢普斯也很强,只是对于一个初中篮球队来说,球场上有个艾佛森无异于核武器一样。即使这样,吴华表现出的能力也让湾区中学足够重视了,第一节结束北滩中学24:30。要知道北滩中学可只上了两名首发,而湾区中学确实五名首发打了整整一节,主要是吴华进攻端太过无解了,连突带投的拿下了16分,还有两个助攻。

  第二节,老布顿让乔森纳巴洛上去,换下了吴华,湾区中学也换下了维克托和扎米。缺少了吴华,北滩中学一下就陷入了劣势,乔森纳和巴洛的进攻都很艰难,防守更是完全防不住,五分钟被湾区中学把比分扩大到了27:42。老布顿不得不提前让吴华上去,立杆见影,吴华立马一记三分,一个抛投还以颜色,32:42。

  湾区中学还是领先10分,吴华也开始在防守端给对方压力,凭借出色的速度也让湾区中学的传导不再那么顺利。渐渐的,半场打完,北滩中学46:49,将分差追到了3分。

  “干得漂亮,华,好好休息,接下来还是要靠你。”老布顿也看出来遇到真正的强队,只能靠吴华站出来,不是乔森纳巴洛弱了,而是吴华在旧金山初中是一个bug般的存在。只是吴华现在年龄太小,体力不足以支撑高消耗的打满全场。第三节老布顿没派吴华上场,打算到中途再让吴华上去打到最后。只是吴华不在场,北滩中学的进攻完全打不开,靠着乔森纳造犯规罚了两球,老布顿也急,不过想着要给吴华足够的休息时间,不然因为体力问题受了伤,那可太得不偿失了。可惜,老布顿不知道吴华是不会有伤病的,而吴华呢,虽说知道现在唯一的解决办法就是自己早点上场,不过因为前世的影响,导致他觉得自己作为一个球员,只要好好听教练的话就行了。这种思想观念也不能说是错,只是前世的吴华只是一个新秀,虽说天赋还行,不过在球队是没什么话语权的。而这一世,吴华的天赋加上自律的训练,让他不管是在哪里,都会是球场的焦点,明星球员肯定是有自己的特权的,也有些东西是必须自己承担的。这一点吴华没有意识到,也没有人会去点醒他,毕竟再旁人眼中吴华已经足够优秀了,对于一个11岁不到的孩子,谁还能要求的更多呢?

  等到吴华上场时,分差已经又被拉到14分了,湾区中学的风格有很稳建。因为球员五个位置的实力都比较强,导致他们免得不同的对手都没有明显的短板,反倒可以针对对手的薄弱位置进行针对。双方都换上了首发阵容,开始决定比赛的胜负。

  维克托这场比赛被吴华折磨的太惨了,还好有马杰尔在旁协防,威尔士也随时准备着包夹,不过吴华过于全能,往往能在包夹之前将球传出去,队友也给力,能抓住机会投进。这球,吴华又吸引到了威尔士的包夹,便提前将球传给了巴洛,可惜这球巴洛没有投进。反过来湾区中学把球交给内线,本杰明拼命贴着扎米,扎米的上篮磕框而出,篮板被乔森纳抢到。双方一下都同时遇到了得分荒,最后还是马杰尔篮下分球给扎米,打破了得分荒,吴华也立马急停跳投回以颜色。第三节结束,比分来到了56:67,北滩中学靠着吴华慢慢把球追了回来。

  第四节比赛,一开始北滩中学直接就开始全场紧逼,吴华高强度防守连续导致维克托的失误,直接转换为了快攻得分。时间来到7分48秒,马杰尔持球,维克托现在持球看到吴华就会心里发怵,马杰尔突进内线打算挑篮,直接被吴华从后面追帽成功。球被拍到了篮板上,被巴洛捡到,吴华追帽成功后,看见巴洛拿到球也不迟疑,马上就往前场跑,巴洛将球扔了过去,不过这球有点短,吴华只好减速拿到球,前面已经回防了三个人了。吴华又继续加速,一个变向过掉了马维克托,又将球往来补防的威尔士胯下一扔,一招人球分过,最后在敢来的马杰尔面前一个侧向漂移跳投得手。三分钟不到,北滩中学就把比分追到了60:67。湾区中学也没慌,他们已经知道了对面这个20号的厉害,他们防不住20好,对面也防不住他们,况且他们现在还领先7分呢。湾区中学的教练打手势让场上的队友慢下来,主打挡拆战术,打一个成功率。这种情况下,吴华也没有什么好办法,毕竟他去防内线,效果还不如本杰明,只能继续打快,迫使对手失误。

  湾区中学最后也打的很稳,没有因为北滩中学的快节奏乱了阵脚,反倒是北滩中学自己打的有点急,分差反倒落后的更多了,四分三十六秒,比分甚至落后到了65:78。吴华也打的很慌,他不想输,但看着时间越来越少,比分越越落后,吴华也没控稳住自己的心态。老布顿叫了暂停,下来后吴华很是自责“教练,我想我搞砸了一切。”

  “是吗,华?在我看来,你已经做到了一切,要知道我们的对手可是旧金山初中的霸主,何况这比赛还没结束不是吗?”老布顿疏导着吴华,他知道自家的内线是个太大的漏洞,不过对队友都是很满意的,至少今天都拼劲了全力。

  “可是……”吴华心里也有点对内线不满,想要抱怨一下。可是吴华突然看见本杰明和艾力在那埋着头,捂着眼睛,一下清醒了。

  “我在干什么,居然开始怪队友了,总不能内线放个大鲨鱼,外线放个库里吧。”吴华前世是最讨厌一输就要怪队友的人,不管是打篮球还是打游戏,吴华觉得已经是队友了,至少你在比赛的过程中应该想的是怎么去赢,而不是想着都怪谁谁谁。

  “教练,还没到最后呢!乔森纳,巴洛,艾力,本杰明,接下来我们一起努力吧,还记得当初打戴力中学吗,别人落后23分都能追回来,我们为什么不可以。”吴华尝试着带动队友们。

  “华,你们还愿意相信我吗?”本杰明抬起头看着吴华,有点迟疑的问道,他知道今天这场比赛大家都很想赢,也能感觉到下半场之后,不管是吴华还是乔森纳、巴洛都有点嫌弃他。

  “当然,我们是一个team!”

  吴华眼神坚定的看着本杰明,伸出手放在了本杰明面前。

  “对啊,我们是一个team!”

  乔森纳和巴洛也意识到了自己的问题,也连忙把手伸了出去。

  本杰明和艾力互相看了眼,艾力重重的点了点头,两人也将手伸了过去。几名替补也错了过来,最后老布顿也将手伸过来,说道“去吧,孩子们,我一直都相信你们,从未质疑。”

  回到赛场后,湾区中学继续让扎米继续打本杰明,扎米又是背打本杰明,一靠就挤开了身位,但是让扎米没想到的是,本杰明很快就扑了回来,干扰了扎米的投篮,篮板被艾力抢到。扎米也没多想,不可能每个球都打进的,对面这人力量跟自己比差太多了。吴华接过球,快速到前场,追身三分命中,这次进攻只用了四秒,好几个球员都还没过半场呢。

  


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